Обмін досвідом як запорука професійного зростання педагогів!
Одним із найефективніших способів підвищення професійної майстерності педагогів є обмін досвідом. У рамках атестаційного періоду вчителі нашого закладу організували та провели серію майстер-класів, під час яких поділилися своїми педагогічними знахідками, сучасними підходами та методиками навчання.
Тематика проведених майстер-класів:
✅ STEM-освіта на уроках біології та основ здоров’я
👩🏫 Чутора Галина Василівна, учитель основ здоров’я та біології
Під час заходу педагоги ознайомилися з інтерактивними STEM-підходами. Зокрема, було представлено практичне завдання зі складання моделі скелета людини, що дозволило зробити навчання більш захопливим та наочним.
✅ Гейміфікація у вивченні англійської мови
👩🏫 Яцканич Єлизавета Олександрівна, учитель англійської мови
У рамках майстер-класу було продемонстровано використання ігрових методів, які сприяють кращому засвоєнню тем «Дні тижня», «Місяці», «Пори року». Такий підхід робить уроки англійської мови цікавими та мотивує учнів до навчання.
✅ Проєктна діяльність на уроках технологій
👩🏫 Степаніщева Вікторія Іванівна, учитель трудового навчання та технологій
Педагог поділилася досвідом упровадження проєктної діяльності, зокрема виготовлення свічок із вощини. Майстер-клас поєднав творчу діяльність із розвитком практичних навичок учнів.
✅ Нейроігри у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
👩🏫 Біланчук Олена Іванівна, асистент учителя
Присутні ознайомилися з ефективними прийомами роботи з дітьми з ООП. Нейроігри сприяють розвитку уваги, пам’яті, логічного мислення та комунікативних навичок.
✅ Роль асистента вчителя у підтримці освітнього процесу
👩🏫 Тодавчич Анжеліка Оттилівна, асистент учителя
Майстер-клас був присвячений ролі асистента в забезпеченні комфортного освітнього середовища для учнів з особливими освітніми потребами. Було розкрито аспекти адаптації, підтримки та організації навчального процесу.
Ці заходи стали важливим етапом професійного зростання педагогічного колективу. Вони не лише продемонстрували відкритість до нових знань, а й засвідчили, що сучасний учитель – це фахівець, який постійно вдосконалюється, навчається і щиро ділиться досвідом з колегами.
